Onderweg ontmoetten we ook andere projecten met gedreven (Europeese) vrijwilligers. Goed bedoelde plannen die van ‘a tot z’ zijn uitgewerkt en met een vast tijdpad in Nepal moeten worden uitgerold. Een Europese visie; doortastend en overtuigd van de kwaliteit. Maar zonder aansluiting op de cultuur en met gering respect voor …
Veldwerker Ilse vertelt dat ze nog in contact is met een heel gedreven leerkracht uit Dhading Bensi die een aantal jaar geleden deelnam aan haar teacher training. Ze werkt inmiddels voor de grootste overheidsschool in Dhading. Heel veel van de training implementeert ze in haar werk. Ze deelde waar ze …
Onze veldwerkers in Nepal blijven op zoek naar mogelijkheden om met mensen een bestaan op te bouwen in eigen land. Goed onderwijs is daarbij een voorwaarde, helaas is dat nog niet vanzelfsprekend in Nepal. Het aantal kinderen dat naar school gaat neemt toe, maar het onderwijs is er nog niet …
Ondanks dit alles blijft de doorsnee Nepalees gul, gastvrij, behulpzaam. “Pure liefde die hier ten toon wordt gespreid… het raakt mij elke keer weer diep!”, vertelt Wilna na zeven weken verblijf afgelopen voorjaar. “Prachtig hoe de natuur ontluikt, het frisse groen van bomen en struiken in de ravijnen en langs …
Vrijwel alle gezinnen in het gebergte van Dhading hebben een aantal stuks vee om te verzorgen, geiten en/of koeien, buffels en ossen. Op verzoek van een aantal gezinnen stimuleren de veldwerkers het gezamenlijk opzetten van hoogwaardige grasteelt. Doel is dat de gezinnen minder tijd en moeite kwijt zijn aan het …
In Nepal schermen ouders van kinderen met een beperking hun kind het liefst af voor de buitenwereld, uit schaamte en omdat er een taboe heerst op alles wat ‘anders’ is. Deze kinderen worden vaak mishandeld, zowel thuis of als ze (toch) op straat of op school belanden, ook daar. Stichting …
De onderwijskwaliteit in Nepal laat te wensen over. De didactische en pedagogische vaardigheden van leerkrachten zijn nauwelijks ontwikkeld. Toch moeten ze vaak met klassen van 50 kinderen werken en is lesmateriaal nauwelijks beschikbaar. Het onderwijs in Nepal gaat uit van het uit het hoofd leren van begrippen en handelingen. Onze …
De veldwerkers hebben de afgelopen 15 jaar in Dhading enkele tientallen vrouwengroepen en netwerken geactiveerd. De groepen komen vaak maandelijks samen, variërend van 10 tot 40 personen. Ze wisselen met elkaar kennis uit over bijvoorbeeld de huishouding of het verwerven van extra inkomen. Er zijn zelfs groepen die een eigen …
Nepal is een arm land met weinig sociale voorzieningen. Bij een persoonlijke catastrofe zijn de inwoners afhankelijk van hulp van familie en dorpsgenoten, spaargeld is er vaak nauwelijks. Als veldwerkers met een schrijnend noodgeval te maken krijgen, kunnen ze een beroep doen op het noodfonds van Stichting Diyo Nepal om …
De prijsstijgingen en verhoogde rentelasten van het afgelopen jaar zijn voor veel Nepalese gezinnen niet meer te betalen. Na het bezuinigen op dagelijks vers voedsel of de schoolspullen voor de kinderen, is de rek er nu helemaal uit. Onze veldwerkers worden een aantal keren per week gebeld door ouders die …
Het nieuwe schooljaar is in Nepal weer van start gegaan. Daarmee staat het bestaansrecht van stichting Diyo Nepal weer op de voorgrond: kwetsbare schoolkinderen en hun gezinnen met raad en daad ondersteunen. Afgelopen jaar hielpen we 140 kinderen naar school te gaan. Onze veldwerkers geven aan dat ze (veel) meer …
De economische toestand wordt ook in Nepal steeds nijpender, door stijgende prijzen en rentekosten. Ouders ervaren veel stress bij het maken van de juiste keuzes: voorrang geven aan verantwoorde voeding, zorgkosten of schoolkosten? De schoolboeken zijn bovendien vanwege papierschaarste schrikbarend duur geworden. Om te voorkomen dat ouders hun kinderen van …
